FonèSCUOLAdiTEATRO
CORSO
(I
livello)
“Dall'IMPROVVISAZIONE
al
TESTO”
Contenuti
Come
si costruiscono storie, personaggi, situazioni teatrali? Come si
articolano le possibilità di comunicare emozioni? Quali sono gli
ingredienti fondamentali che permettono di creare la ricetta della
finzione? Come fa la fantasia a diventare concreta in una voce, in
una camminata, in un personaggio?
La
scatola magica della finzione viene aperta e si entra in contatto
immediatamente (cioè letteralmente in maniera non mediata) con il
fare teatrale, la sua dimensione non teorica, fattiva, artistica ed
artigianale.
Lungo
il percorso si pongono le domande fondamentali che presiedono al fare
artistico. Rispondere a queste domande significa attivare i processi
che portano alla composizione ed alla narrazione di storie in quel
grande contenitore di mondi possibili che è il teatro.
“Dall'improvvisazione
al testo” segna un percorso didattico che nell'arco di due anni si
fa anche itinerario poetico che si apre alla condivisione attiva di
tutti gli allievi.
Il
laboratorio si propone quindi, utilizzando materiali diversi, un
percorso di lavoro che va dall’improvvisazione verso il testo,
inteso sia come costruzione originale dell’attore, sia come
realizzazione di una piece d’autore già scritta.
Ogni
allievo sarà portato ad appropriarsi
del proprio stile originale,
a
precisarlo e ad esprimerlo in situazioni diverse; si metteranno a
punto gli strumenti per costruire
in modo autonomo storie, personaggi, situazioni;
si contribuirà al potenziamento
espressivo dell’uso della parola e del gesto,
mirando
a formare una figura che sviluppi, le competenze
di un attore
che è anche
autore del proprio personaggio.
Italo
Calvino diceva: “Io lavoro con due cose: il pane del metodo e la
marmellata della fantasia”. Allora
facciamo così: io fornisco il pane (la base, il metodo) perché
ognuno possa spalmarvi la propria “marmellata”, la propria
fantasia (talento umanità energia spirito o quel che volete), che
renderanno quel panino unico ed inimitabile.
Buona
metafora: infantile e golosa...
Organizzazione
e struttura
Insegnanti:
Massimo Malucelli e Fabrizio Cattani
Durata: novembre 2012 – maggio 2013
Inizio, lezione prova: Martedì 6 novembre 20 – 22,30
Frequenza: Martedì 20 – 22,30
Sede:
"Sala Civica", via Trepponti, sopra la Coop
Iscrizione:
Tessera associazione Fonè (annuale, ARCI) + iscrizione al corso,
45€ tot
Retta
mensile:
55 € mensili
Calendario:
scolastico.
Vacanze:
scolastiche
Pagamento:
alla
prima lezione del mese alla nostra incaricata
(in
caso di mancato pagamento sarà dapprima sollecitato dall'incaricata
stessa e poi,
alla
terza lezione consecutiva non pagata, l'allievo sarà considerato
ritirato e non potrà avere accesso in aula).
Il pagamento sarà
effettuato mese per mese, a novembre però si richiede anche il
versamento della quota corrispondente al mese di maggio, a titolo di
cauzione ed impegno da parte dello studente. Le lezioni saranno
quindi pagate fino ad Aprile compreso, in quanto maggio sarà già
stato pagato.
Numero
chiuso:
min 10, max 20 persone.
Se
ci fossero allievi in eccedenza la priorità sarà data per ordine di
iscrizione.
Struttura
e materie:
Respirazione,
rilassamento, controllo e uso creativo delle emozioni
Fonetica
e dizione, ritmica sul testo, tecniche vocali,
spazio
scenico e mondi possibili: storie personaggi situazioni
Improvvisazione
e costruzione del personaggio
Recitazione applicata al testo
Recitazione applicata al testo
Relazioni
fra personaggi e sviluppo della scena
Abbastanza presto
affiancheremo alla parte pedagogica le prove della messa in scena
finale (cui dedicheremo la seconda parte della lezione). Questo
permetterà di applicare concretamente e fin da subito il lavoro
pedagogico.
Prove
aperte:
prove aperte basate su scene ed esercizi già lavorati durante le
lezioni e proposte come “work in progress”, ad un piccolo
pubblico di amici (a dicembre e in primavera. Prima di Natale e
Pasqua)
Valutazioni
e attestato:
Non facciamo provini al primo anno ma,
verso
febbraio – marzo: vi sarà un colloquio personale con ciascuno dei
partecipanti, di valutazione del lavoro svolto insieme fino ad
allora, riguardo ai limiti ed alle possibilità espresse da ognuno.
(venendo possibilmente un po' prima per non perdere tempo durante il
corso)
Influiranno,
assieme al resto del lavoro, sull'assegnazione dei ruoli nello
spettacolo finale e sulle valutazioni
che saranno presenti nell'attestato che verrà rilasciato a fine
corso.
Prospettive:
FonèScuoladiTeatro si struttura in tre anni. Gli allievi che
verranno selezionati e che vorranno continuare, possono farsi qui
sotto, un'idea del percorso pedagogico e artistico:
- 1 Al primo si esplora il territorio della finzione rispondendo ad una domanda generale precisa: come costruire storie, personaggi, situazioni? Il lavoro di improvvisazione (che non è lavoro improvvisato...) cerca di dare risposte concrete a questa domanda.
- 2 Durante il secondo anno si applica il lavoro fatto con l'improvvisazione, a testi drammaturgici. Le storie, i personaggi e le situazioni prenderanno forma a partire dalle parole di un autore per diventare vive nello spazio scenico.
Perciò
questi primi due anni si chiamano “Dall'improvvisazione al testo”
- 3 Al terzo anno si forma una compagnia che, mettendo in pratica questi strumenti, crea spettacoli che partecipano a festival e stagioni teatrali.
A fianco di tutto
questo una serie di workshops nei weekend con vari specialistici
internazionali che approfondiscono momenti diversi dello spettacolo:
dai rapporti fra danza e teatro, musica e teatro, all'interpretazione
a leggio, a Shakespeare, all'interpretazione nel canto,
all'interpretazione di fronte alla macchina da presa, al teatro epico
- narrativo, al secondo Stanislavskij, alla Commedia dell'Arte e alla
comicità contemporanea. Questi ultimi si terranno però presso la
nostra sede di Ferrara o, nelle stagione estiva, presso il “castello
di Belriguardo” nel quadro di “Campus Belriguardo”, da noi
organizzato e gestito
Dispense:
Fornirò anche un estratto delle dispense universitarie di Massimo Malucelli P 1 –
57 (a dicembre)
Sarà possibile, se
giudicato utile, creare un gruppo su facebook
Accesso:
tramite colloquio (collettivo) e lezione di prova (senza impegno)
Spettacolo
finale
Regia:
Massimo
Malucelli
Luogo:
Sala
Polivalente, Comacchio, a fine maggio inizio giugno
Basato
su improvvisazioni (strutturate per 2, 3, max 4 interpreti)
strutturate in
forma di canovaccio estrapolate da testi riconosciuti
e collegate da cornice
347
5997889
(si
prega di comunicare se si intende partecipare alla lezione di prova)
Attestato
di frequenza con valutazione finale e tessera ARCI inclusa.
Cronologia:
Mar
6 novembre: I Lezio
Dicembre:
spedizione dispense
Dicembre:
prova aperta (materiali dalle lezioni svolte + lettura testo o altre
cose che qualcuno può aver pronte)
Marzo
– Aprile: colloquio e valutazione
Aprile:
Prova aperta
Fine
maggio: spettacolo Sala Polivalente + attestato finale
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